Situación
problematizadora
En
la escuela secundaria técnica 70 “esteban baca calderón “ubicada en ermita
Acatitla
delegación Iztapalapa consta de 4 edificios.
A. Este edificio consta de:
oficina , biblioteca , dirección , subdirección , control escolar , sanitarios
de profesores (as) , en 1 planta baja en
el primer piso laboratorio de ciencias
del turno matutino , aula digital y dos aulas en el segundo piso laboratorio de
ofimática y tres aulas mas
B. Este edificio consta de:
plata baja audiovisual , cooperativa y dos aulas primer piso aula de medios y tres aulas
mas segundo piso cuatro aulas
C. Este edificio consta:
laboratorio de circuitos eléctricos un aula y laboratorio de ciencias del turno
matutino
D. Este edificio consta de:
aula de inglés , laboratorio de diseño
arquitectónico y laboratorio de confección del vestido
En dicha instituto se ha observado la generación y la
utilización constante del papel por parte de la comunidad educativa,
principalmente en las aulas, donde los alumnos, lo utilizan realización de
actividades y las tareas propias de cada una de las asignaturas, también se
utiliza hojas sueltas, hojas bond, entre otros tipos de papel para la
elaboración de diversos trabajos , que generalmente terminan en la basura, a
todo esto agregamos el desperdicio constante del papel por parte de los
estudiante, donde estos los utilizan para jugar haciendo aviones , bolas de
papel , recados o simplemente las utilizan en el aula , a esto se le conoce
como ‘’uso de racional’’ del papel
Recolección,
búsqueda y análisis de información
(Análisis
de la información)
Reciclado
de papel y cartón
El
papel y el cartón son materiales básicos para el desarrollo de muchas
actividades. El papel se emplea para escribir, imprimir libros, revistas,
periódicos, etc., con el cartón se fabrica, principalmente, cajas, empaques y
materiales para embalaje. El papel y el cartón se pude recicla hasta seis
veces, sin que pierda su características originales.
¿Qué
materias se usan para elaborar papel?
La
principal materia prima para la fabricación del papel y el cartón son los
árboles, de los que se obtiene la celulosa. Además, se utiliza agua, sustancias químicas y blanqueadores.
Para producir una tonelada de papel se requiere entre 15 y 17 árboles, 108 kg de cal (oxido de calcio), 180 kg de sulfato
de sodio, 38 kg de carbono de sodio, 440 000 litros de agua potable y 9 036
kw/h de energía: lo que genera 42 kg de contaminantes del aire, 16 kg de
contaminantes del agua y 88 kg de
desechos sólidos.
¿Cómo
se fabrica el papel?
El
primer paso en la elaboración de papel es eliminar la corteza, limpiar y
trocear los troncos de los árboles. Luego, se les da un tratamiento químico con
agua para eliminar sustancias, como la resina. A continuación, se separan de
las fibras de celulosa para obtener una pulpa acuosa que coloca en un tamiz
metálico móvil para eliminar agua; entonces las fibras forma una alfombra de papel a medida que
seca. Después, de exprime el agua que queda entra las fibras y se seca el papel
haciendo pasar entre unos grandes cilindros calentados con vapor. Finalmente, unos
rodillos pulen la superficie del papel para dejarla lisa. Una vez seco, el
papel se enrolla en grandes bobinas y está listo para su uso.
¿Cómo
se clasifica el papel?
Se
produce diferentes tipos de papel; los grupos son los siguientes: el papel bond
o blanco, para la fabricación de cuadernos, la impresión de libros, hojas paja
fotocopiadora y la papelería de oficinas cuadernos, libros y envolturas; el
papel comercial, como el de las revistas, publicidad, propagandas, carteles e
impresos a varias tintas; el papel periódico, utilizando en los medios
informativos y publicitarios; y el cartón.
¿Para
qué reciclar el papel?
La
cantidad de recursos naturales que se ahorra cuando se recicla papel es enorme.
Por ejemplo, si se recicla una tonelada de papel se salva 17 árboles. La elaboración de papel reciclado solo
requiere 10% de agua y 55% de energía con respecto al proceso para obtener
papel por primera vez. Además, se reduce considerable la cantidad de
contaminantes químicos que se utiliza en su elaboración, como cloro.
¿Cómo
se recicla el papel?
En
los depósitos y centros de acopio se retiran clips, plásticos, engargolados de
plástico o metal y el papel se empaca en montones separados llamados pacas
(como las de la fotografía superior), las cuales se conducen a las fábricas
donde se reciclan. En ese lugar, las pacas de papel se despedazan y el material
se transporta una hidropulpeador, que es una tinta de agua caliente con una
prensa muy grandes que tritura y bate el papel para convertido en una pasta
llamada pulpa.
Después,
se elimina el exceso de agua las posibles impureza que lleva la pulpa en
ocasiones se añade tintes y químicos antes de enviarla a la máquina para hacer
el papel, donde se leda el brillo, la absorbencia, la textura y la blancura
necesaria. Aunque muchas veces no se realiza el último pasó para no contaminar
el ambiente.
El
reciclado d papel y cartón en el mundo
El
reciclado de papel fue uno de los primeros en realizarse, sobre todo en los
países con bajos niveles de desarrollo y cada año se incrementa el papel que se
procesa. En los países europeos se recicla cerca de 60% del papel desecho y en
Estados Unidos de América solo 30%. En
nuestro país, también se hace esfuerzos por usar papel reciclado, por ejemplo,
se utiliza para imprimir libros de textos gratuitos y con esto se evita talar
un área semejante al bosque de Chapultepec. Por otra parte, el desarrollo
tecnológico actual permite que se realice un reciclado de papel más amplio y
con la generación de menos desechos tóxicos.
SEP, Desafío ecológico tomo 1, Ed.
Cronos, México, Págs.60-63
Desechos
inorgánicos
El
grupo de desechos inorgánicos lo conforma el papel, cartón, vidrio, metales
ferrosos y no ferroso, plásticos, llantas, materiales de construcción, cerámica
y artículos de oficinas usados.
La
basura y su manejo, Adonde va la basura
La
basura representa un gran problema en todos los municipios del país, por lo que
requiere de un manejo apropiado. En muchos basureros se revisa los desechos y
los objetos con algún valor, son separados por una cadena de reciclados
profesionales: los pepenadores, pero la mayor parte de la basura enterrada.
El
ciclo de la basura
La
basura, como otros elementos de la naturaleza, tiene un ciclo y cada una de sus
etapas no afecta directamente. La ciudad de México, la más poblada del país,
produce al año 4.3 millones de toneladas de basura doméstica constituida por
restos de muebles, ropa y zapatos y residuos orgánicos, inorgánicos, peligrosos
y sanitarios
Reutilización
de otros residuos. Reutilización de papel, cartón y tela.
El
papel y el cartón son dos de los materiales que más relaciona con nuestras
actividades diarias y que más desecho es necesario queevitemos su dispendio,
pues entre más papel y cartón
consumimos, mayor cantidad de árboles se necesita para producirlo y con ello se
propicia la reforestación de las bosques y selvas. Esta es la razón por lo que
todos los días debemos usar de manera racional el papel y el cartón.
El
papel y el cartón
Las
formas en que podemos reutilizar y el cartón son innumerables, desde utilizar
las hojas de papel por ambas caras, hasta elaborar juguetes con cajas de
cartón. También, podemos elaborar collages, marcos para fotografías, máscaras
de papel y cientos de manualidades más.
0tra forma de cuidar el papel y el cartón es donar a las bibliotecas.
Ester Matiana García Amador y Leticia
López Vicente, Uso de la basura, Ed. Sep, México Pags14, 16,46.
Una de las
más grandes preocupaciones ambientales de las últimas décadas ha sido la
imparable pérdida de bosques alrededor del mundo. de acuerdo con el
reporte “la
situación de los bosques del mundo 2007″ de la organización de las naciones unidas
para la agricultura y la alimentación (fao), la deforestación a nivel mundial es de alrededor de 13 millones de hectáreas
por año. De esta manera, a lo largo de los 15 años transcurridos entre 1990 y
2005, el mundo perdió el 3 por ciento de su superficie forestal total.
México no escapa de esta problemática, ubicándose en
el sexto lugar a nivel mundial entre los países con mayor deforestación y
ganándose la medalla de plata en américa latina, detrás de Brasil. Algunos investigadores indican que de
continuar
las tendencias actuales, las selvas tropicales mexicanas
habrán desaparecido antes del año 2050.
· Un nuevo estudio de la revista Nature estima
que el planeta contiene alrededor de tres billones de árboles.
· Actualmente, 15,3 mil millones de árboles son
talados cada año.
Aproximadamente un 46
por ciento de los árboles del planeta han sido talados desde el origen de la
agricultura hace 12.000 años.
Reciclado del papel
Medios técnicos:
(Materiales, Maquinas, herramientas e insumos)
(Materiales, Maquinas, herramientas e insumos)
Bote
Licuadora
Batea
Contramarco
Filtro0PO0
Elección y
justificación de la alternativa
Nosotros hemos elegido hacer los letreros de
laboratorios de nuestra escuela por lo cual se reciclara el papel generando por
la escuela para hací evitar el muy alto gasto para este material y que tenga mejor presentación los
laboratorios
Construcción
de la imagen objetiva
(Propósito)
Convertir
todo el papel reciclado en productos nuevos y en materiales reciclados para su
posterior utilización en la vida cotidiana
Cortamos el papel y lo pusimos en un recipiente para aguardarlo
Mandamos hacer un cuadro para que le dieran forma a nuestro cartel
Compramos la pintura vegetal para que ya no pintaremos con pinceles y gastar dinero
Aquí ponemos la pintura en el papel para que le diera el colorPodemos ver el color del agua como se puso en azul marino
Aquí pusimos el papel al agua para que se remojara
Podemos ver como se recién se esta mojando
A qui ya esta seco y exprimimos el papel se que do un poco blanco
A qui ya le pusimos el resistol para que le diera el tono de color
A qui ya lo ponemos en el marco para que le diera la forma adecua
Proyecto
de producto artesanal
|
|||
Nombre
de los alumnos (as):
Arrieta Torales Sandra Lizbeth
González
Hernández Luis Antonio
López
Espinosa Pamela Zurit
López
Hernández Gabriel Irán
Martínez
González Joselyn Guadalupe
Neyra
Pérez Ricardo
Rojas
Baños Aarón Daniel
Urrutia
Ortiz Diego
|
|||
Fases
del proyecto
|
Logrado
|
Medio
Logrado
|
No
Logrado
|
Recolección
búsqueda y análisis de información
|
x
|
|
|
Búsqueda
y selección de alternativas
|
|
x
|
|
Elección
de la alternativas
|
|
x
|
|
Planeación
|
|
x
|
|
Ejecución
de la alternativa
|
|
|
x
|
Observación:
La verdad no se logró nada no se logró el propósito y pues tu vimos muchas
discusiones, todos los hicimos a nuestra manera y aun así no se logró nada. Par
la otra no es cojeo saltan sencillo que ni vamos a entregar.
|